En clase no tendremos tiempo de ahondar en esta materia. Por ello os sugiero una práctica voluntaria.
Os recomiendo ver el documental de Javier Macipe (2008) "Vivir sin Agua" en el que podemos "visitar" audiovisualmente viviendas e infraviviendas que carecen de suministro de agua.
Después de ver el documental, podéis identificar:
1. Miembros del hogar y situación de convivencia
2. Condiciones de la vivienda
a. Régimen de tenencia (alquiler, propiedad, ocupada,…)
b. Tipo (casa, piso, apartamento, ático, furgón,…)
c. Espacio (aprox. M2)
d. Equipamiento (instalación de calefacción a gas, electricidad, bombonas de butano,…)
e. Habitabilidad (confort sonoro, temperatura, humedad,…)
f. Descripción de barreras para entrar o salir de la vivienda
g. Descripción de los espacios utilizados por las personas: habitación, comedor-cuarto de estar, cocina, baño.
h. Descripción de las condiciones de aseo personal: inodoro, lavabo, ducha,…
3. Propuestas de mejora.
Documental disponible en la web de Cáritas Zaragoza
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