Práctica 3. La entrevista diagnóstica

Tema: La entrevista diagnóstica

Fecha: 13-15 de marzo de 2017

Objetivos:
1. Identificar las fases de la entrevista diagnóstica.
2. Elaborar un guión básico con el modelo EP - ED.
3. Aplicar ejemplos de las violaciones semánticas del metamodelo del lenguaje.
4. Adquirir herramientas necesarias para saber reaccionar ante distintas emociones de nuestros futuros usuarios.

Actividad:
Por grupos, escribir el guión de una entrevista entre un profesional y un usuario. En este diálogo debe haber 4 partes: a) recepción o acogida; b) exploración (con las preguntas del Modelo EP - ED); c) intercambio o clarificación; d) fase final o cierre.

El usuario deberá experimentar algunos de los estados emocionales estudiados en clases anteriores y utilizar algunas violaciones semánticas. En los últimos minutos de la clase algunas parejas saldrán a representar la escena preparada.